| Memperbanyak aktiviti kokurikulum yang boleh disertai oleh pelajar seperti dalam bidang sukan, kesukarelawan, kegiatan kelab dan persatuan, dan lain-lain aktiviti yang menjuruskan peningkatan kemahiran insaniah. |
| Membaiki kemudahan dan perkhidmatan yang sedia ada serta menambahkan bilangan kemudahan yang lain untuk pelajar beraktiviti. |
| Meningkatkan bilangan aktiviti yang boleh memberikan keberhasilan melalui cerapan impak yang boleh dikesan hasil daripada setiap aktiviti yang dijalankan. |
| Meningkatkan nilai kebajikan, kesejahteraan, keharmonian dan keselamatan pelajar melalui pengurangan peratusan aduan komplen atau bertambahnya peratusan sokongan yang diperoleh melalui kajian sampel soal selidik |
| Menjuruskan aktiviti pelajar ke arah pembinaan nilai-nilai diri yang dicirikan sebagai enterprising, etika, kesatuan dan keterampilan (2E2K). |
